Stéphanie Simard est titulaire d’un doctorat (Ph.D.) en psychopédagogie (Université de Montréal, 2017) et d’une maîtrise en sciences de l’information et bibliothéconomie (Université McGill, 2007).

Depuis 2018, elle participe à la mise en oeuvre de divers projets de l’Institut de recherche sur l’hydrogène.